Критерии оценки для иностранных студентов

Уровень освоения студентом каждого предмета оценивается в целых числах по 100-балльной системе знаний, навыков и умений студентов. Знания студента учитываются в курсовой работе (проект, работа с электронными таблицами), практике (стажировка), итоговой государственной аттестации, выпускной квалификационной работе, а также магистерской диссертации, которые оцениваются отдельно по 5-балльной системе.

Освоение студентом каждого предмета в течение семестра оценивается в целых числах по балльной системе и в итоге переводится в 5-балльную систему.

Баллы распределяются по видам контроля следующим образом:

за промежуточный(е) контроль(ы) – до 50 процентов (в зависимости от характера предмета, кафедра распределяет их на лекции, практические занятия, семинары и лабораторные работы);

заключительный контроль – до 50 процентов (распределяется университетом).

Промежуточный контроль оценивается в 50 баллов и распределяется следующим образом:

- за семинары, практические и лабораторные работы - 15 баллов;

- за самостоятельную работу - 15 баллов;

- за промежуточный контроль - 20 баллов.

Вид промежуточного контроля по предмету должен быть четко указан в учебной программе. Для предметов (модулей), по которым промежуточный контроль проводится дважды, оценка за промежуточный контроль оформляется в виде среднего арифметического баллов за пройденные контрольные работы.

Рекомендуется использовать следующие методы контроля результатов обучения студентов: письменный, устный, практический, контрольный, учебный проект, аттестация, портфолио.

Студент должен успешно сдать промежуточный контроль по соответствующему предмету к сроку сдачи итогового контроля, а результаты промежуточного контроля должны быть внесены преподавателем предмета в электронную систему учебного процесса.

При достижении студентом 60-100% уровня освоения промежуточных контрольных работ он переводится на итоговый контроль. При оценке от 0 до 59 баллов студент имеет академическую задолженность по данному предмету и не подлежит итоговому контролю.

Итоговый контроль в основном проводится в форме «Письменной работы», «Теста», «Устной работы» или «Практической работы» на основе базовых понятий и выражений. Итоговый контроль может проводиться с использованием компьютерных программ.

Вопросы для итогового контроля составляются соответствующим отделом. Количество вопросов определяется Учебно-методическим отделом по рекомендации отдела.

Вопросы:

Обновляются по мере необходимости, чтобы исключить возможность использования студентами письменных работ, подготовленных в предыдущие учебные годы;

Четко указываются учебные области, основанные на квалификационных требованиях и непосредственно связанные с практикой;

Содержание должно соответствовать учебному плану предмета;

включать материалы, полностью охватывающие соответствующие разделы учебного плана;

должны быть направлены на определение уровня владения студентом предметом, аналитических навыков, самостоятельного мышления и способности принимать самостоятельные решения в своей будущей профессиональной деятельности.